植物写生美术教案审美感知(美术植物写生教学设计)

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植物写生教案

1、植物写生教案1 课时 2课时 课业类型 造型 表现 教学目标 显性目标 通过本课对各种植物的描写,培养学生深入观察,提高他们用线表现的方法。 隐性目标 培养学生科学的观察方法。 教学重点 深入观察植物的前后关系进行大胆的表现。 教学难点 线条的繁简、疏密变化。

2、导入 公园、花坛里、我们的家里,都有各种各样的植物。它们有高有矮、有疏有密、枝叶旺盛、千姿百态,给我们的生活带来了丰富的 彩。

3、组织教学 稳定情绪,检查用具准备情况。 稳定情绪,做好上课准备。讲授新课 课件出示自然界中各种各样的植物,让学生仔细观察让学生仔细观察各种植物的特征、姿态。板书课题:植物写生,解题指导学生欣赏中国画(君子兰)学习他们线条的粗细变化。

小学美术植物写生教案

1、导入 公园、花坛里、我们的家里,都有各种各样的植物。它们有高有矮、有疏有密、枝叶旺盛、千姿百态,给我们的生活带来了丰富的 彩。

2、板书课题:植物写生,解题指导学生欣赏中国画(君子兰)学习他们线条的粗细变化。同时介绍画的简单知识,强调深入反复观察在绘画中的重要作用。欣赏学生优秀作品着重讲他们的不同处理手法。进一步分析观察各种植物的结构与花纹。学生讨论。

3、组织教学 稳定情绪,检查用具准备情况。 稳定情绪,做好上课准备。讲授新课 课件出示自然界中各种各样的植物,让学生仔细观察让学生仔细观察各种植物的特征、姿态。

4、美术教案 篇1 教材城市灵光分析 城市灵光从秦长城、明清故宫到现代的香港中国银行大厦、上海东方明珠电视塔,城市灵光由古至今,建筑与人类结下了不解之缘。

美术教案

1、美术教案 篇1 学情分析: 本学期我担任五年美术课教学任务。五年级学生在美术基础知识的学习和审美能力上已经有一定的基础,他们对美术课的兴趣普遍还是非常的浓厚的。每星期有两节美术课,学生对美术课的期待值很高。在实际情况中,有些综合开放性的美术活动不能组织起来。

2、美术教案 篇1 吉子现中心小学王建伟教学目标: 认识线条的多种变化,理解不同的线条变化产生不同的情感美和艺术美。 欣赏绘画的线条造型作品,提高学生的审美能力。 教学重难点: 尝试画出不同形状的线,运用线条来表现一个完整的形象,体会线条丰富的变化,体验艺术的创作的快乐。

3、美术教案 篇1 活动目标 初步感受“笑”的社会价值,培养孩子积极、乐观的人生态度; 通过想象“谁的笑脸”,拓展幼儿的思维,提高幼儿对脸部特征的感受; 尝试用各种表现方法和各种材料表现“笑脸”,体验用多种材料进行个性化表现的乐趣。

4、美术教案 篇1 教学目的:了解素描的慨念,素描的含义、功能,学习素描的基本用具。 重点难点:理解素描是一切造型艺术的基础 教学内容: 素描的定义 广义上的素描,涵指一切单 的绘画,起源于西洋造型能力的培养。 狭义上的素描,专指用于学习美术技巧、探索造型规律、培养专业习惯的绘画训练过程。

5、作为一名人民教师,常常需要准备教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是我整理的美术教案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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