本篇文章给大家谈谈植物生理学必背考点，以及植物生理学期末考试重点对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览：
植物生理学论述影响光合作用的因素有哪些
光是光合作用的能源，所以光是光合作用必需的。然而，光照过强时，尤其炎热的夏天，光合作用受到光抑制，光合速率下降。如果强光时间过长，甚至会出现光氧化现象，光合 素和光合膜结构遭受破坏。低温、高温、干旱等不良环境因子会加剧光抑制的危害。
影响光合作用的因素有很多：内部因素：与植物种类有关 外部因素：温度、光照强度、二氧化碳浓度、水分和无机盐等。
影响植物光合作用的主要外界因素有光照强度、温度、水分。光照强度 光照是光合作用的能量来源，光照强度直接影响植物光合作用的速率。在光照充足的条件下，植物能够快速吸收光能，促进光合作用的进行。光照不足则会限制光合作用的速率，影响植物的生长和发育。
影响植物光合作用的外界因素有： 光照强度和光周期 光照强度： 光合作用对光照的依赖性极高。过高或过低的光照强度都可能影响光合作用的进行。光合作用的速率随着光照强度的增加而增加，但达到一定阈值后，速率将不再增加或减缓。光周期： 某些植物对光照的周期也有要求。
叶绿体 素的种类和量。酶的种类、活性和量。ATP的量等。外因：二氧化碳的量和浓度。水的含量。阳光。适宜的温度。必需的矿质元素等。
光照强度，光合作用是一个光生物化学反应，所以光合速度随着光照强度的增加而加快。但超过一定范围之后，光合速度的增加转慢，直到不再增加，这是因为光照促进的是光反应过程，而暗反应的能力是有限的。CO2是绿 植物光合作用的原料，它的浓度高低影响了光合作用暗反应的进行。
植物生理学高手进!
1、植物对离子的吸收一般分为三种，一是自由扩散，如水分，OCO2等；二是协助扩散，是指非脂溶性物质或亲水性物质， 如氨基酸、糖和金属离子等借助细胞膜上的膜蛋白，不消耗ATP进入膜内的一种运输方式，主要特征是借助蛋白载体，但不消耗能量。
2、无机盐在植物的根部吸收是经过交换吸附作用，而后进入细胞的过程则是主动运输作用。这是两个独立的过程。各种矿质元素都是以离子状态被吸收的，这些离子有的存在于土壤溶液中，有的吸附在土壤颗粒上，但都能被根吸收。这些离子先从土壤溶液中到达根细胞表面，再进入细胞内。
3、C4植物具有C4的固定二氧化碳的途径，CO2先与PEP磷酸烯醇使丙酮酸结合生成草酰乙酸，草酰乙酸再生成苹果酸，苹果酸再分解成一个CO2和丙酮酸，CO2进入卡尔文循环变成有机物。
植物生理学材料分析题?
在人类生产生活中，经常通过抑制呼吸作用的原理来保存种子和保鲜水果、蔬菜，通过中耕松土和排涝促进植物根的呼吸作用，来保证植物的正常生长．所以栽花或种庄稼，经常松土的目的是增加土壤颗粒增加的孔隙，增加土壤中的空气，是为了保证根呼吸作用正常进行。
．光合 素 类囊体中含两类 素：叶绿素和橙黄 的类胡萝卜素，通常叶绿素和类胡萝卜素的比例约为3：1，chla与chlb也约为3：l，全部叶绿素和几乎所有的类胡萝卜素都包埋在类囊体膜中，与蛋白质以非共价键结合，一条肽链上可以结合若干 素分子，各 素分子间的距离和取向固定，有利于能量传递。
C4植物具有C4的固定二氧化碳的途径，CO2先与PEP磷酸烯醇使丙酮酸结合生成草酰乙酸，草酰乙酸再生成苹果酸，苹果酸再分解成一个CO2和丙酮酸，CO2进入卡尔文循环变成有机物。
Co2+H2o--(ch2o)+o氧气就是植物在光合作用下，水光解产生的。而氧气过多就会引起二氧化碳下降无法进行光合，从而使植物最终死亡。
A是肯定不对的，衬质势是以负值来表示的，如果是衬质势很小的话，那么肯定不可以忽略不计的。
植物生理学是植物学的一部分。但它同时也可看作普通生理学的一个分支。植物的基本组成物质如蛋白质、糖、脂肪和核酸以及它们的代谢都与其他生物（动物、微生物）大同小异。
求植物生理学名词解释大全?
1、光周期反应类型：短日照植物；长日照植物；双重日长类型——分长短日照植物和短长日照植物；中日性植物。 1临界日长：昼夜周期中，诱导短日照植物开化所需的最长日照或诱导长日照植物开化所需的最短日长。
2、植物生理学名词解释如下：根压——植物根系的生理活动使液流从根部上升的压力。蒸腾作用——水分通过植物体表面（如叶片等），以气体状态从体内散失到体外的现象。水分临界期——指在植物生长发育过程中对缺水最为敏感，最易受害的阶段。
3、【答案】：是研究植物生命活动规律与细胞环境相互关系的科学，在细胞结构与功能的基础上研究植物环境刺激的信号转导、能量代谢和物质代谢。
4、内聚力学说：一种解释植物水分上升原因的学说，认为水分具有较大的内聚力，保证了从叶片到根部的水柱连续性。矿质营养：植物对矿物质的吸收、运输和转化的过程，统称为矿质营养。必需元素：在植物营养生理上表现为直接效果，植物缺乏这些元素将无法完成生长周期，且表现出特定缺乏症状的元素。
5、植物生理学的意思是认识植物的物质代谢、能量转化和生长发育等的规律与机理、调节与控制以及植物体内外环境条件对其生命活动的影响。植物生理学是植物学的一部分。但它同时也可看作普通生理学的一个分支。植物的基本组成物质如蛋白质、糖、脂肪和核酸以及它们的代谢都与其他生物（动物、微生物）大同小异。
植物必需元素有哪些?
1、有益元素指一些植物正常生长发育所必需而不是所有植物必需的元素。如硅、钴、镍、钠等。硅是稻、麦、甘蔗等禾本科植物所必需的，对番茄、黄瓜、菜豆、草莓等也有一定作用。缺硅会使植物生殖生长期的受精能力减弱，降低果实数和果重。
2、植物必需元素计有16种：碳(C)、氢(H)、氧(O)、氮(N)、磷(P)、钾(K)、钙 (Ca)、镁 (Mg)、硫（S）、铁(Fe)、锰(Mn)、锌(Zn)、铜(Cu)、钼（Mo）、硼(B)和氯(Cl)。其中，钙、钼、硼、氯对某些低等植物则属非必需元素。
3、植物体内的必需元素是碳、氧、氢、氮、钾、钙、镁、磷、硫、氯、铁、硼、锰、锌、铜、镍和钼。其中植物对碳、氧、氢、氮、钾、钙、镁、磷、硫需求量较大，为大量元素。
4、植物进行正常生命活动需要的必需的矿质（含氮）元素有13种： 钙、镁、硫、铁、铜、硼、锌、锰、钼、氯（也有文献将钠和镍归为必需元素）。
5、碳：植物中有机化合物的组成元素。氢：植物中多种有机化合物的组成元素。氧：呼吸作用和生长所需的水、蛋白质及纤维素等成分的主要元素。氮：是作物施肥的第一要素，促进 官生殖和发育、春季发芽、抽梢和开花结果。是蛋白质、核酸、叶绿素、酶、维生素、生物碱的组成成分。
转移细胞的主要特征及作用(植物生理学)
传递细胞又称传输细胞或转移细胞，它们的细胞壁具内突生长，即向内突入细胞腔内形成许多指状或鹿角状不规则突起，大大增加了紧贴内壁的质膜面积，从而有利于细胞与周围环境的物质交换。
a.胞内运输，典型光呼吸，扩散、原生质环流，囊孢的形成。b.胞间运输，共质体运输；质外体运输；替代运输（转移细胞）。（2）长距离运输（韧皮部的筛管运输）同化物运输形式（蔗糖）有机物运输途径主要由韧皮部担任，主要运输组织为筛管和韧皮薄壁细胞。
特别是20世纪20~30年代，由于物理、化学、微生物学和普通生理学的进展以及生物化学、生物物理学的兴起，使植物生理学深入到细胞水平。
属于，在植物生理学中植物细胞信号的传导主要是以下内容：植物体内的信号传导 Signal Transduction 生物体的生长发育受遗传信息及环境信息的调节控制。基因决定了个体发育的基本模式，但其表达和实现在很大程度上受控于环境信息的刺激。
植物生理学必背考点的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于植物生理学期末考试重点、植物生理学必背考点的信息别忘了在本站进行查找喔。
